Pensar la educación que queremos

En estos días todos, desde distintos lugares, estamos tratando de imaginar cómo será la educación que viene, qué cambios traerá al sistema educativo todo este período de implementación de nuevas prácticas, de otros canales de comunicación, de herramientas digitales, etc. Pero la pregunta es si el confinamiento será la causa…

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¿Cómo elegir una plataforma para mi escuela?

Ni bien se inició el período de aislamiento, las escuelas necesitaron implementar espacios que les permitieran darle continuidad al proceso de enseñanza. Uno de los espacios que cobraron gran significación fue la plataforma virtual. Muchas de las escuelas que nos consultaron tenían plataformas, pero consultados por su aprovechamiento, en un…

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Webinar para Equipos directivos​

Webinar para Equipos directivos Repensar la escuela desde la virtualidad Un día cualquiera del siglo XXI, la realidad nos desafió a todos a reinventarnos y a aprender a ser, estar, hacer y convivir en una nueva realidad. Esta realidad atravesada por el aislamiento obligatorio y la cuarentena provocó en la…

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Formación docente: nuevos cursos on-line para la implementación de pensamiento computacional, programación, robótica, diseño e impresión 3D

Nos vamos preparando para un año con grandes desafíos. En setiembre de 2018, los ministros de educación de todas las provincias del país, reunidos en Consejo Federal, acordaron en avanzar en un plan de implementación de 3 ejes fundamentales para la educación del SXXI: educación digital, programación y robótica. Desde…

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Pensamiento computacional

El  pensamiento computacional es un proceso de resolución de problemas que incluye las siguientes características: Organizar y analizar lógicamente la información. Representar la información a través de abstracciones como los modelos y las simulaciones. Descomponer datos, procesos (modularizar) o problemas en partes pequeñas y manejables. Automatizar soluciones haciendo uso del…

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