Plan estratégico de innovación para escuelas que quieren un nuevo rumbo. Que las escuelas necesitan un cambio es algo que se venía señalando aún antes de la pandemia: cambios de prácticas y de contenidos, que se acercaran más a las necesidades de formación de los estudiantes de este siglo. Por…
La lectura es una herramienta fundamental para el aprendizaje porque nos permite descubrir, comprender y analizar temas que se ponen al alcance dentro y fuera de las aulas. El aprendizaje de este saber es cultural (y no natural, como en el caso del habla) y la escuela ha sido históricamente…
El 24 de abril se hizo la presentación de la Certificación Universitaria en Neuroeducación e innovación educativa, desde ZIU, universidad americana con la que tenemos el gusto de estar trabajando colaborativamente. Compartimos el video de la presentación e invitamos a docentes, directivos de instituciones educativas, referentes institucionales y todos los…
“Si no sabemos cómo aprendemos, ¿cómo podríamos saber cómo enseñar?” (Rafael Reif, 2017) La pandemia trajo algunas oportunidades. Y una fue poder revisar cómo enseña, pero sobre todo, cómo promover que los chicos aprendan. No todo lo que teníamos como seguro, como regla infalible, como sistema, ha funcionado en lo…
