Explorar, descubrir y asombrarse son acciones que motivan y despiertan a nuestro cerebro para aprender. No es por lo que les decimos sino por lo que los invitamos a hacer que aprenden los niños. Problematizar e invitarlos a resolver, manipular, construir, explorar, descubrir y asombrarse son acciones que motivan y…
El desafío de la incertidumbre: ser creativos Silvana Cataldo “Ves cosas y dices, ¿por qué? Pero yo sueño cosas que nunca fueron y me digo, ¿por qué no?”. George Bernard Shaw En 2006, Ken Robinson hablaba, con su inigualable estilo, de la urgencia de fomentar el desarrollo de la creatividad…
“Si no sabemos cómo aprendemos, ¿cómo podríamos saber cómo enseñar?” (Rafael Reif, 2017) La pandemia trajo algunas oportunidades. Y una fue poder revisar cómo enseña, pero sobre todo, cómo promover que los chicos aprendan. No todo lo que teníamos como seguro, como regla infalible, como sistema, ha funcionado en lo…
