Los tiempos demandan la puesta en marcha de competencias y habilidades para la resolución de problemas y el diseño de soluciones para la transformación de las sociedades en las que vivimos. Pero, ¿cómo promover un nuevo modo de aprender? Aprender por proyectos coloca a los estudiantes en el centro del proceso y aprender de un modo activo y significativo. Rizoma es el programa que propone proyectos en los que cada estudiante explora, interpreta, expresa y hace de cada aprendizaje una experiencia vital.
Los aprendizajes profundos son aquellos que permiten poner en práctica los conocimientos en situaciones concretas. Aprendizajes que echan raíces, se conectan y fortalecen habilidades para investigar, hacerse preguntas, resolver problemas de manera innovadora, desarrollar pensamiento crítico y creativo. Rizoma es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos para trabajar en la escuela tanto en primaria como en secundaria. Los estudiantes abordan los desafíos en equipo, de manera colaborativa. En tanto exploran, interpretan y expresan sus ideas, desarrollan autonomía y aprenden a autogestionar responsablemente sus tiempos. El modelo de aprendizaje por proyectos se centra en la aplicación práctica del conocimiento, por lo que los estudiantes aprenden por el hacer y se preparan para situaciones de la vida real. Los proyectos suelen requerir que los estudiantes investiguen, planifiquen, colaboren y resuelvan problemas, habilidades esenciales en cualquier ámbito profesional y personal.
Intercambiar ideas, exponer puntos de vista, defender posiciones mejora las competencias comunicativas así como las habilidades interpersonales: trabajar en equipo, sino que también mejora sus habilidades interpersonales, como la escucha activa, la negociación y la resolución de conflictos. La capacidad de comunicar ideas de manera efectiva, tanto oralmente como por escrito, es una competencia clave que se fortalece a través del aprendizaje por proyectos.
Con Rizoma, los estudiantes aprenden motivados, se conectan con temáticas de su interés y transitan proyectos que son interesantes y relevantes para ellos.Este tipo de aprendizaje hace que los estudiantes se sientan más involucrados en su educación y vean un propósito en lo que están haciendo, lo que a su vez puede conducir a mejores resultados académicos.
Enseñar desde otro lugar
El aprendizaje por proyectos ofrece una amplia gama de beneficios que van más allá del aula porque, al fomentar la autonomía, mejorar habilidades esenciales para la vida, aumentar el compromiso y desarrollar un aprendizaje profundo, el aprendizaje por proyectos prepara a los estudiantes para ser pensadores críticos y ciudadanos comprometidos. Al implementar este enfoque en las aulas, los educadores pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades y competencias necesarias para tener éxito en un mundo cada vez más complejo e interconectado.