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Qué dicen los chicos de 15 años sobre la escuela y por qué deberíamos escucharlos

Cada vez que converso con adolescentes de 15 años aparece la misma escena: algunos tienen sueños claros (ser médicos, programadores, artistas); otros responden con un honesto “no sé”, porque todavía no logran imaginar su futuro. Y también están aquellos que, directamente, no pueden pensar en estudiar porque la urgencia familiar…

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Alfabetizar en tiempos de pantallas: ¿qué aspectos considerar para enseñar a leer a los chicos de este tiempo?

Vivimos rodeados de pantallas. Desde edades tempranas, niñas y niños interactúan con dispositivos digitales que transforman profundamente la manera en que se relacionan con el mundo, con el lenguaje y con el conocimiento. En este contexto, alfabetizar ya no puede ser entendido como un proceso neutral o idéntico al de…

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Formar lectores hoy: una apuesta por el futuro

Nuevo Diploma Universitario en Lectura y Comprensión Lectora En un tiempo marcado por la sobreabundancia de información, leer no es simplemente una habilidad básica, sino una competencia crítica para interpretar el mundo. Sin embargo, diversos estudios en Latinoamérica y el mundo alertan sobre una preocupación constante: niños, niñas y adolescentes…

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El impacto de la tecnología en la educación del siglo XXI: Más que una tendencia, una necesidad

En el siglo XXI, la tecnología no solo ha transformado nuestra vida diaria, sino también ha revolucionado la educación. Desde el uso de pizarras digitales hasta la implementación de herramientas como la inteligencia artificial (IA) en el aula, los avances tecnológicos han cambiado cómo enseñamos y aprendemos. Pero, ¿es esta…

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