En la era digital el ruido digital, los emojis y la inmediatez afectan a los adolescentes, es por eso que se debe fortalecer una comunicación reflexiva. Estamos hiperconectados, pero ¿nos comunicamos mejor? El ruido digital, la necesidad imperiosa de hablar aún sin tener claridad de lo que se quiere decir, vacía…
En un escenario tan cambiante y ante tantos nuevos desafíos que enfrentamos las sociedades actuales, la investigación, la toma de decisiones a partir de datos y el diseño de nuevas estrategias para la mejora del aprendizaje es clave. Las realidades de nuestra región, además, demandan la apertura de canales para…
(Nota publicada por Diario Los Andes) Desde los primeros años de vida, el lenguaje se construye en interacción con otros: en cada gesto, palabra, canción y conversación compartida. En ese proceso, los libros ocupan un lugar privilegiado. Leer con los chicos desde la primera infancia no solo estimula la imaginación…
Cada vez que converso con adolescentes de 15 años aparece la misma escena: algunos tienen sueños claros (ser médicos, programadores, artistas); otros responden con un honesto “no sé”, porque todavía no logran imaginar su futuro. Y también están aquellos que, directamente, no pueden pensar en estudiar porque la urgencia familiar…
Vivimos rodeados de pantallas. Desde edades tempranas, niñas y niños interactúan con dispositivos digitales que transforman profundamente la manera en que se relacionan con el mundo, con el lenguaje y con el conocimiento. En este contexto, alfabetizar ya no puede ser entendido como un proceso neutral o idéntico al de…
En Learning Team creemos que la formación docente no es solo una herramienta de desarrollo profesional, sino una manera concreta de generar impacto en el sistema educativo. Por eso, celebramos con entusiasmo la firma de un convenio de colaboración con Fundación Minkai, una organización comprometida con mejorar la educación en…
En tiempos de transformación tecnológica y pedagógica, el diseño de contenidos digitales para la enseñanza se ha vuelto una competencia fundamental para los y las docentes. Ya no se trata solo de trasladar actividades analógicas al mundo virtual, sino de repensar cómo diseñamos experiencias de aprendizaje que dialoguen con los…
En tiempos donde la inteligencia artificial ya no es una promesa del futuro, sino una herramienta del presente, el aula se convierte en un laboratorio de nuevas posibilidades. Lejos de reemplazar la creatividad humana, la IA puede convertirse en una aliada poderosa para expandirla, desafiarla y enriquecerla. ¿Qué sucede cuando…
Nuevo Diploma Universitario en Lectura y Comprensión Lectora En un tiempo marcado por la sobreabundancia de información, leer no es simplemente una habilidad básica, sino una competencia crítica para interpretar el mundo. Sin embargo, diversos estudios en Latinoamérica y el mundo alertan sobre una preocupación constante: niños, niñas y adolescentes…
En un mundo donde la tecnología redefine la manera en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos, las llamadas ciudades inteligentes se consolidan como una promesa de futuro. Ciudades más eficientes, conectadas, sostenibles y centradas en mejorar la calidad de vida de sus habitantes. Pero en este escenario de transformación, surge…
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