Alfabetizar en tiempos de pantallas: ¿qué aspectos considerar para enseñar a leer a los chicos de este tiempo?

Vivimos rodeados de pantallas. Desde edades tempranas, niñas y niños interactúan con dispositivos digitales que transforman profundamente la manera en que se relacionan con el mundo, con el lenguaje y con el conocimiento. En este contexto, alfabetizar ya no puede ser entendido como un proceso neutral o idéntico al de…

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Formar lectores hoy: una apuesta por el futuro

Nuevo Diploma Universitario en Lectura y Comprensión Lectora En un tiempo marcado por la sobreabundancia de información, leer no es simplemente una habilidad básica, sino una competencia crítica para interpretar el mundo. Sin embargo, diversos estudios en Latinoamérica y el mundo alertan sobre una preocupación constante: niños, niñas y adolescentes…

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